Патрабаванні да ўзроўню падрыхтоўкі вучняў:
вучням неабходна:
• называць аснодныя галіны сусветнай гаспадаркі; асноўныя прамысловыя i сельскагаспадарчыя раёны свету;
• называць i паказваць новыя індустрыяльныя Kpaiны: Інданезія, Філіпіны, Тайланд, Малайзія, Рэспубліка Карэя, Сінгапур; вядучыя краіны па памерах прамысловай вытворчасці: ЗША, Кітай, Японія, Германія, Pacія, Францыя, Вялікабрытанія, Італія, Канада; па валавым унутраным прадукце: ЗША, Кітай, Японія, Індыя, Германія, Францыя, Вялікабрытанія, Італія, Бразілія, Paciя; буйнейшыя краіны-вытворцы паліва i энергіі: ЗША, Расія, Кітай, Саудаўская Аравія, Вялікабрытанія; галоўныя экспарцёры паліва i энергіі: Paciя, Саудаўская Аравія, Нарвегія, Канада, Іран; галоўныя нафтаздабываю-чыя краіны: Саудаўская Аравія, ЗША, Расія, Іран, Meкciкa; галоўныя газаздабываючыя краіны: Paciя, ЗША, Канада, Вялікабрытанія, Алжыр; галоўныя вуглездабываючыя краіны: Кітай, ЗША, Індыя, Ауст-ралія, Paciя; галоўныя краіны-вытворцы энергіі: ЗША, Кітай, Японія, Расія, Канада; буйнейшыя ГЭС свету: Ітайпу, Гранд-Кулі, Гуры, Tyкypyi, Саяна-Шушанская; вядучыя крашы па памерах выплаўкі сталі: Кітай, Японія, ЗША, Paciя, Германія; вядучыя краіны па танажу марсіх суднаў, яия спускаюцца на валу: Рэспубліка Карэя, Японія, Кітай, Германія, Польшча; буйнейшыя краіны-вытворцы аутамабіляў: ЗША, Японія, Германия, Францыя, Рэспубліка Карэя; буйнейшыя краіны-вытворцы мінеральных угнаенняў: Кітай, ЗША, Канада, Індыя, Расія, Гер¬манія, Беларусь; вядучыя краіны па плошчы арашаемых зямель: Індыя, Кітай, ЗША, Пакістан, Расія, Іран; буйнейшыя краіны па памерах валавога збору пшаніцы: Кітай, Індыя, ЗША, Расія, Францыя, Ка¬нада; буйнейшыя краіны па памерах валавога збору рысу: Кітай, Індыя, Інданезія, Бангладеш, В'етнам; буйнейшыя краінны па памерах вытворчасці бавоўны-валакна: Кітай, ЗША, Індыя, Пакістан, Узбекістан; буйнейшыя краіны па памерах пагалоўя буй¬ной рагатай жывёлы: Індыя, Бразілія, Кітай, ЗША, Аргенціна, Эфіопія; буйнейшыя краіны па памерах пагалоўя свіней: Кітай, ЗША. Бразілія, Германія; буйнейшыя краіны па памерах пагалоўя авечак: Кі¬тай, Аустралія, Індыя, Іран; буйнейшыя краіны па памерах вылаву рыбы і здабычы морапрадуктаў: Кітай, Перу, Чылі, Японія, ЗША; вядучыя краіны па даўжыні чыгункі: ЗША, Расія, Канада, Індыя, Кітай; вядучыя краіны па наяўнасці аўтамабільнага парка: ЗША, Японія, Германія, Італія, Францыя; вядучыя краіны па даўжыні трубаправодаў: ЗША, Расія, Германія, Канада, Мексіка; вядучыя краіны па танажу марскога флоту: Панама, Ліберыя, Багамскія Астравы, Мальта, Грэцыя; буйнейшыя марскія парты свету: Сінгапур, Ратэрдам, Шанхай, Сянган, Тыба; буйнейшыя аэрапорты свету: Атланта (Хартфілд), Чыкага (О'Хара), Лос-Анджэлес, Лондан (Хітроў), Далас, Токіо (Ханеда), Франкфурт (Рэйн-Майн);
• прыводзіць прыклады ўплыву галін гаспадаркі на навакольнае прыроднае асяроддзе; статыстычныя даныя па ўзроўню развіцця асобных галін сусветнай гаспадаркі;
• характарызаваць асноўныя напрамкі патокаў сыравшы і гатовай прадукцыі; галіновую структуру гаспадаркі і размяшчэнне вытворчасці ў краінах з розным ўзроўнем сацыяльна-эканамічнага раз¬віцця;
• разумець фактары і прынцыпы фаріравання асноўных прамысловых раёнаў свету.

Добавлено (12.04.2008, 14:54)
---------------------------------------------
За качество и правильность не отвечаю, т.к. сканировал и распознавал впопыхах.